Новости

         В рамках реализации проекта адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами «500+»   в  феврале 2022 года состоялись первые рабочие встречи кураторов  с коллективами школ. 

         В ходе первого посещения, кураторы совместно с администрацией, педагогическим коллективом, провели анализ «рискового профиля школы». Анализ проходил в рамках самодиагностики школы. 

На основе проведенного анализа, рабочая группа наметила направления, на основе которых будет формироваться пакет мер по повышению качества образования в школе.

 Кураторы  оказали методическую помощь в  разработке дорожных карт по выходу школы в эффективный режим работы. Куратор  также будет принимать участие в оценке результативности реализуемых мер. Эта оценка может осуществляться как на основании анализа представляемых по итогам работы документов, так и на основании обсуждений хода проекта в процессе личных посещений школы.

Учитель начальных классов МКОУ "Хасанайская СОШ"  Бабаюртовского района Магомедова Зоя Бозигитовна приняла участие в V Всероссийском творческом конкурсе "Зимняя сказка" 

13 февраля 2022 года учитель начальных классов МКОУ "Хасанайская СОШ" Эльмурзаева Аида Тавсолтановна стала финалистом Республиканского конкурса методических разработок и проектов "Учитель - профессия дальнего действия" в номинации "Внеклассное мероприятие"