Новости

Районный семинар учителей начальных классов

на базе МКОУ «Геметюбинская СОШ им. Амангишиевой З.Т.»

В рамках реализации плана работы МКУ «Управление образования МР «Бабаюртовский район» 23.01.2025 г.  ведущим специалистом Управления образования Асадулаевой Аразбика Магомедовной проведен семинар «Формирование функциональной грамотности как основа развития познавательной компетенции начальных классов» с руководителями ШМО начальных классов района на базе МКОУ «Геметюбинская СОШ им. Амангишиевой З.Т.» с целью обмена опытом педагогической деятельности по организации и внедрении приемов развития функциональной грамотности на уроках.

Задачи семинара - продемонстрировать коллегам эффективные методы и приёмы работы по развитию функциональной грамотности на уроке, прокомментировать эффективность применения данных приёмов.

 В практической части семинара учителя посетили показательные уроки:

1.        С приветственным словом выступила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Амангулова Разият Салавдиновна.

2.        Урок математики в 1 «б» классе на тему: «Задача, условие, вопрос» - провела учитель Болатова Кизтаман Сайдулаевна

3.        Урок литературного чтения в 3 «Б» классе на тему: «Мартышка и очки» провела учитель–Аджимурзаева Эльмира Гаджиевна

4.        Урок русского языка в 3 «В» классе на тему: «Части речи» провела учитель  Нурлубаева Сайлахан Бадрудиновна

5.        Урок музыки в 4 «а» классе на тему: «Путешествие в мир музыки» провела учитель  Моллаева Инжили Алихановна

6.        Учителями начальных классов также была организована выставка «По следам талантливых детей»

7.        Урок английского языка во 2 «а» классе на тему «Hello, English!» провела учитель  Салиева Анна Сергеевна

8.        Выступление методиста начальных классов Болатовой Кизтаман Сайдулаевна на тему: «Функциональная грамотность как приоритетный планируемый результат обучения в начальной школе».

  Уроки были проведены в соответствии с требованиями ФГОС НОО, на высоком методическом уровне, на деятельностной основе с использованием проектных, исследовательских и других развивающих технологий.

Отмечается активность учащихся в урочной деятельности, на разных этапах урока. У большей части детей развита любознательность, способность к творческому самовыражению.

В ходе каждого урока учителями были использованы такие методы и формы обучения, как наблюдение, сравнение, чтение, которые дают возможность самостоятельного усвоения новых знаний и умений, формируют у учащихся умение учиться. Уроки прошли на высоком уровне с использованием ИКТ. Учащиеся умеют читать, адаптировались к школе, активно работают в парах и в группах.

 В теоретической части семинара со своим опытом работы поделилась учитель начальных классов Болатова Кизтаман Сайдулаевна. Она подготовила презентацию на тему: «Функциональная грамотность как приоритетный планируемый результат обучения в начальной школе», в которой рассказала о том, что изменения в мире задали новые параметры обучения и воспитания, потребовали кардинального пересмотра целей, результатов образования, традиционных методов преподавания, систем оценки достигнутых результатов, а также рассказала о методах и приемах работы с различной информацией и о функциональной грамотности как планируемом результате обучения младших школьников, об особенностях контрольно-измерительных материалов, оценивающих информационную и читательскую грамотность младшего школьника

Ключевой характеристикой такого образования становится не только передача знаний и технологий, но и формирование творческих компетентностей, готовности к переобучению. И здесь велика роль учителя. Какими методиками и технологиями необходимо владеть современному педагогу, как строить урок, чтобы развивать у школьников умения, навыки, которые они смогут применить в различных жизненных ситуациях. Сегодня важнейшими качествами личности должны стать инициативность, способность     к творчеству, умение нестандартно мыслить и находить нетрадиционные пути решения проблем

     В заключении ведущий специалист МКУ «Управление образования МР «Бабаюртовский район» Асадулаева А.М подчеркнула важность и своевременность темы семинара. Человек должен быть функционально грамотным.

Функциональная грамотность есть определенный уровень знаний, умений и навыков, обеспечивающих нормальное функционирование личности в системе социальных отношений, т.е. ее смысл состоит в приближении образовательной деятельности к жизни.

Сущность функциональной грамотности состоит в способности личности самостоятельно осуществлять учебную деятельность и применять приобретенные знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

Семинар прошел очень продуктивно и насыщенно, педагоги района получили много практических рекомендаций и массу положительных эмоций. 

23 января 2025 года в МКОУ " Люксембургский Агротехнологический лицей им.М.И.Шихсаидова" прошло торжественное мероприятие , посвященное Году защитника Отечества,80 летию Великой Победы в Великой Отечественной войне.. Почетным гостем на мероприятие был приглашен военный комиссар  Бабаюртовского района Дибиров Д.Д.                              Отряд юнармейцев "Наследники" вынес Знамя Победы, Прозвучал Гимн России,что создало атмосферу патриотизма и гордости за нашу страну.С приветственным словом к присутствующим обратился директор лицея Адиков П.К.У каждого народа есть свои заветные страницы истории , свои героические имена ,которые никогда не будут забыты. Об этом поговорил с учащимися 9-11 классов Даниял  Дибиров, в своем выступлении он напомнил ребятам о героизме защитников Родины , об их мужестве и преданности . Мероприятие завершилось напутственными словами и пожеланиями учащимся хорошо учиться и стремиться к совершенству ,чтобы в будущем стать достойными защитниками Родины.

С 10.12.2024г. по 12.12.2024г.  в МКОУ «Адильянгиюртовская СОШ им. Закарьяева Д.М.» прошла плановая проверка качества образования. Мероприятие проводилось по линии МКУ «Управление образования МР «Бабаюртовский район» и стало настоящим событием в школьной жизни. Работа проверяющих, возглавляемых начальником управления образования Мурадом Исаковичем Вагабовым, отличалась особой тщательностью и профессиональным подходом. 

В рамках этого процесса были посещены уроки, проведены контрольные работы в  4-х, 9-х и 11-х классах. Это позволило дать объективную оценку, как уровню знаний школьников, так и эффективности образовательного процесса. 

Однако уникальность этой проверки заключалась не только в контроле и анализе текущего состояния дел. Она была выстроена так, чтобы максимально поддержать педагогов. Основной акцент сделан на совместное решение выявленных проблем, а также внедрение новых образовательных практик и методик. 

Большое впечатление произвела комиссия проверяющих. Под руководством Мурада Исаковича была собрана группа компетентных специалистов: лучшие педагоги района, обладающие богатым опытом и знаниями. Их заинтересованность и вовлеченность в процесс сразу создавали атмосферу взаимного доверия и поддержки. 

 Особенно ценно, что проверка проводилась в атмосфере открытости. Советы, прозвучавшие от профессионалов, подарили педагогам новые идеи и подходы, которые можно использовать в повседневной работе. Это мероприятие стало не просто строгим контролем, но и возможностью для роста и самосовершенствования. 

В такие моменты особенно важна поддержка, предоставляемая управлением образования. Она позволяет поверить в правильность выбранного пути и своей работы. В образовательном процессе всегда есть место для ошибок или недостатков. Но благодаря мудрому наставничеству и методической помощи, которую оказывает управление под руководством Мурада Вагабова, становится гораздо легче развиваться, проводить уроки с творческим подходом и стремиться к совершенствованию педагогического мастерства. 

Мы, педагоги МКОУ «Адильянгиюртовская СОШ  им.  Закарьяева Д.М.», хотим выразить глубокую признательность Мураду Исаковичу Вагабову и его команде профессионалов. Ваша деятельность трудная, но чрезвычайно благородная миссия, которая вдохновляет нас на новые вершины в области образования.

Отдельно хотим поблагодарить Мурада Исаковича лично за всю ту энергию, терпение и неравнодушие, которые он вкладывает в свою работу. Его чуткость к нуждам учителей и стремление к совершенствованию образовательного процесса заслуживает искреннего уважения и самых добрых слов.

С вашей поддержкой мы верим, что сможем поднять уровень образования в нашей школе, внедрить современные подходы и ещё больше помочь нашим ученикам на пути к знаниям. Огромное спасибо за всё, что вы делаете для нас и для подрастающего поколения!

16.12.2024г. с выездом в городской округ «город Хасавюрт» на базе МКОУ «Гимназия им. М.Горького» состоялся республиканский семинар-совещание для руководителей и заместителей руководителейпо учебно-воспитательной работе г. Хасавюрт, Бабаюртовского, Казбековского и Хасавюртовского районов.

      Инициатором семинара выступило Vинистерство образования и науки Республики Дагестан.

Открыл мероприятие от имени Главы Хасавюрта Корголи Корголиева и председателя городского Собрания депутатов Хаджимурада Умаханова и.о. начальника Управления образования города Хасавюрта Джанбулат Акаев.

Далее слово было передано представителям Министерства образования и науки РД - начальнику отдела надзора и контроля качества образования Насиру Агабекову и консультанту отдела надзора и контроля качества образования Эльмире Джапаровой, которые уже более углубленно разобрали каждый момент, связанный с проблемными зонами, выявленными за текущий год.

Основной целью мероприятия стал анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) 2024 года. Участникам семинара были представлены подробные отчёты о темах. Были рассмотрены общие результаты и успеваемость выпускников в разрезе муниципалитетов. Специалисты указали на типичные ошибки и нарушения, допущенные участниками ГИА на пунктах проведения экзаменов, а также обсудили меры по их предотвращению в будущем.

Представители министерства дали конкретные советы, направленные на улучшение организации и проведения аттестации.
         Одним из значимых блоков семинара стало обсуждение итогов аккредитационного мониторинга образовательных организаций, проведённого Минобрнауки РД.

Были представлены достижения школ городов и районов республики, показавших высокий уровень работы. Участники семинара получили возможность задать волнующие их вопросы, касающиеся аккредитационных процедур, качества преподавания и оценки образовательных стандартов.
         Мероприятие стало важной площадкой для диалога между министерством образования и руководителями образовательных организаций.

Обсуждение итогов ГИА и аккредитационного мониторинга позволило выявить как успехи, так и проблемные точки, требующие внимания.

В рамках реализации плана работы МКУ «Управление образования МР «Бабаюртовский район» 14.11.2024 г.  Ведущим специалистом управления образования Асадулаевой Аразбика Магомедовной проведен семинар с руководителями ШМО начальных классов района на базе МКОУ «Адильянгиюртовская СОШ им. Закарьяева Д.М.» с целью обобщения опыта методической работы учителей начальных классов по теме «Адаптация первоклассников к школе. Особенности преподавания по обновленному ФГОС».

 В практической части семинара учителя посетили показательные уроки:

1. Урок математики в 4 «А» классе на тему: «Нумерация чисел больше 1000. Повторение и обобщение» провела учитель – Таваева Мадина Камиловна)

2. Урок литературного чтения в 4 «Б» классе на тему: И. С. Никитин «В синем небе плывут над полями…» провела учитель–Исакова Насипли  Абдулмуслимовна)

3. Урок окружающего мира в 3 «В» классе на тему: «Практическая работа. Состав почвы»провела учитель –Сатиева Альпият  Уллубиевна)

4. Урок математики в 1 «Б» классе на тему «Закрепление чисел в пределах от 0 до 10» провела учитель-Эсенбаева Зухра Билаловна)

5. Внеклассное мероприятие в 1 «В» классе на тему: «Сердечко для мамочки»

провела учитель –Аджиева Халимат Аймурзаевна)

  Уроки были проведены в соответствии с требованиями ФГОС НОО, на высоком методическом уровне, на деятельностной основе с использованием проектных, исследовательских и других развивающих технологий.

Отмечается активность учащихся в урочной деятельности, на разных этапах урока. У большей части детей развита любознательность, способность к творческому самовыражению.  Большая часть учащихся умеют читать в соответствии с нормативами.  Однако есть и такие дети, которые по данным психолога, дезадаптированы и нуждаются в специальной помощи, у них наблюдается несформированность навыков учебной деятельности, невнимательность.

 В ходе каждого урока учителями были использованы такие методы и формы обучения, как наблюдение, сравнение, чтение, которые дают возможность самостоятельного усвоения новых знаний и умений, формируют у учащихся умение учиться. Уроки прошли на высоком уровне с использованием ИКТ. Ребята показали, что многие уже умеют читать, адаптировались к школе, активно работают в парах и группах.

 В теоретической части семинара со своим опытом работы поделилась учитель начальных классов Исакова Насипли Абдулмуслимовна она подготовила презентацию на тему: «Адаптация первоклассников к обучению в школе. Особенности преподавания по обновленному ФГОС», в которой продемонстрировала методы и формы обучения, мотивирующие познавательную активность учащихся. Дополнила доклад заместитель директора по учебно-воспитательной работе Атаева Раиса Магомедовна.  Изменения охватили и систему образования в России. Речь идет о формировании принципиально новой системы образования, предполагающей постоянное обновление в соответствии с требованиями, запросами общества. Ключевой характеристикой такого образования становится не только передача знаний и технологий, но и формирование творческих компетентностей, готовности к переобучению. И здесь велика роль учителя. Какими методиками и технологиями необходимо владеть современному педагогу, как строить урок, чтобы развивать у школьников умения, навыки, которые они смогут применить в различных жизненных ситуациях. Сегодня важнейшими качествами личности должны стать инициативность, способность     к творчеству, умение нестандартно мыслить и находить нетрадиционные пути решения проблем

     В заключении ведущий специалист МКУ «Управление образования МР «Бабаюртовский район» Асадулаева А.М подчеркнула важность и своевременность темы семинара. Образование, полученное в начальной школе, служит базой, фундаментом для последующего освоения знаний. Основная задача ФГОС состоит в том, чтобы обеспечить ребенка качественным образованием на первой ступени обучения. В современной начальной школе ребенка недостаточно обучить только чтению, счету и письму. Его необходимо обеспечить новыми умениями. Это универсальные учебные действия, составляющие основу умения учиться, а также сформированная сознательная мотивация к обучению, самоорганизация и саморазвитие, так как от уровня сформированности системы оценки достижений планируемых результатов напрямую зависит успешность решения задач современного образования.

Семинар прошел очень продуктивно и насыщенно, педагоги района получили много практических рекомендаций и массу положительных эмоций. 

13 ноября 2024 г. на базе МКОУ Бабаюртовская СОШ√2      им. Б. Т. Сатыбалова" муниципальный координатор советников директоров по воспитанию и датскими общественными объединениями Юсупова С. А. провела семинар "Говорим о важном" с советниками директоров по воспитанию и вожатыми. А также активное участие приняли активисты Движения первых, наставники, участники  Орлята России и родители Орлят

12 ноября 2024 г. На базе МКОУ "Бабаюртовская СОШ √2 им. Б.Т. Сатыбалова" совместно с специалистами отдела молодёжи и спорта Далгатовым Р. Д. и с муниципальным координаторов советников по воспитанию и с детскими общественными объединениями Юсуповой С. А. прошла профилактическая работа о безопасном использованию сети Интернет. На встречу были приглашены спикеры Крумов Шевкет и Левахина Александра

7 ноября 2024 г. на базе МКОУ "Бабаюртовская СОШ № 2 им. Б.Т.Сатыбалова" проводится муниципальный этап ВсОШ по географии

Дан старт Всероссийскому конкурсу юных чтецов «Живая классика» 2025

Началась  регистрация участников Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» 2024-2025.

Обязательным условием участия в конкурсе является регистрация участника на официальном сайте конкурса.

Для получения  информации о ходе Конкурса участникам необходимо зарегистрироваться в официальном сообществе Конкурса.

Регистрацию на сайте должны пройти как участники, так и ответственные за его проведение в каждом из этапов – в классе, школе/учреждении дополнительного образования, районе и регионе (кураторы соответствующего уровня).

В ходе конкурсных испытаний участники декламируют отрывки из своих любимых художественных произведений, любых российских или зарубежных авторов XVIII-XXI века, написанных прозой.

Необходимое требование для выбранного произведения — оно должно быть издано в печатном виде тиражом не менее 2 000 экземпляров (по запросу необходимо предоставить электронную ссылку на тираж произведения или фотографию станицы с указанием тиража).

Срок регистрации на Конкурс до 25.01.2025 г., продлевать сроки регистрации организаторы не будут.

Обращаем ваше внимание на изменения в положении Конкурса:

— Конкурс проводится в двух номинациях – классическая литература и современная литература. К современной литературе относятся произведения, изданные после 2000 г. При выборе произведения для участия в номинации современная литература рекомендуется обратиться к Приложению, разработанному Фондом «Живая классика».

— После победы в районном этапе конкурса 3 победителям от каждого района будет предложено пройти онлайн тест на оценку кругозора. Для успешного прохождения теста необходимо правильно ответить на более чем 50% вопросов. В случае неудачного прохождения теста победителю районного этапа будет отказано в участии в региональном этапе. В таком случае на региональный этап выходит только те участники, которые успешно прошли тест. Неудачно прошедшим тест выдаются дипломы «Победитель районного этапа в категории декламация текста».

— Каждому участнику районного этапа конкурса рекомендуется написать краткую рецензию на выбранное для выступления произведение и разместить ее в своих социальных сетях.

1 ноября 2024 года в 10.00 ч. на базе ГБУ ДПО «Дагестанский институт развития образования» проведено совещание по вопросу организации работы и реализации образовательного проекта «Физико математические классы» в общеобразовательных организациях Республики Дагестан. В совещании принял участие ответственный специалист за реализацию данного проекта в общеобразовательных организациях МР "Бабаюртовский район".